Manaus (AM) – Projeto de uma escola de Itacoatiara (distante 176 quilômetros de Manaus), adaptou o conhecido jogo de cartas Uno ao ensino de matemática. O projeto realizado por alunos, associou as regras do card à operações e cálculos básicos. Mais de 120 alunos, cinco turmas do 6º ano do Ensino Fundamental, da Escola Estadual Maria Ivone de Araújo Leite foram alcançados pela iniciativa.
O projeto que elaborou uma nova versão do jogo, teve fomento do Governo do Estado, por meio do Programa Ciência na Escola (PCE) disponibilizado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas (Fapeam).
Segundo a coordenadora do projeto, professora Maria Tatiana Melo Kakijima, a adaptação do jogo, utilizado de forma lúdica, atraiu a atenção e despertou o interesse dos alunos no ensino e aprendizagem da disciplina de matemática.
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De acordo com a professora, o rendimento dos estudantes melhorou consideravelmente durante e após a aplicação do projeto. “Foi uma excelente ferramenta que promoveu a aprendizagem de forma divertida, dinâmica, e os alunos foram envolvidos desde a construção dos jogos”, comentou.
Avaliação satisfatória
A pesquisa, iniciada em julho de 2022 e finalizada em dezembro do mesmo ano, teve uma avaliação satisfatória. Segundo questionário aplicado pela coordenadora do projeto, até 90% dos alunos participantes ficaram satisfeitos com a aplicação do Uno em sala de aula. O uso do jogo, que envolve números, para promover competências e habilidades matemáticas dos alunos, está entre os motivos que impulsionaram a coordenadora a executar o projeto.
Iniciação científica
Para a professora, a Fapeam desempenha com êxito a função essencial contribuir para a inserção da ciência na vida dos alunos, desde os primeiros anos escolares. “A Fundação desenvolve um papel de fundamental importância, pois possibilita aos professores e alunos da rede pública de ensino trabalhar com iniciação cientifica e desenvolver projetos de pesquisa”, celebrou.
PCE
Com a denominção oficial de “O uso do jogo matemático Uno: como metodologia no ensino das operações fundamentais nas aulas de matemática”, o projeto recebeu investimento da Fapeam, via edital Nº 004/2022 do Programa Ciência na Escola.
O PCE apoia a participação de professores e estudantes do 5º ao 9º ano do ensino fundamental, da 1ª à 3ª série do ensino médio e suas modalidades: educação de jovens e adultos, educação escolar indígena, atendimento educacional específico e Projeto Avançar, em projetos de pesquisa desenvolvidos em escolas públicas estaduais sediadas no Amazonas e municipais de Manaus.
*com informações da assessoria
